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海天鲲鹏研究院阮晔张旭东联合解析2012年考研政治真题
2012-8-16 15:42:56   文章来源:海天考研
内容概要:

   阮老师:同学们、网友们你们好,我们是海天鲲鹏学院的团队,我的名字叫阮晔,我主讲马克思主义理论。

  张老师:张旭东,我主讲中国社会科学和毛主席思想概要。

  阮老师:我们刚刚把考研真题进行了梳理,主要讨论三个问题,一,今年考试命题过程中的特点,不做题不知道,做题发现还有很多重要的规律的东西,这样作为一种总结,也对2013年考试的同学有很大的启示,我们希望总结出规律性的东西。

  第二,通过这种总结,告诉大家2013年的时候我们考政治应该怎么复习、注意哪些问题,总结过去、展望未来。

  我们先谈第一个问题。今年这个考研的政治题到底有哪些特点。首先做一个整体的评价,张老师先总结一下,我觉得你总结的很到位。

  张老师:我觉得今年考研政治体现了以下几个特点。首先我觉得比较热,就是围绕热点来出题,这是最显而易见的。

  阮老师:结合时政热点。

  张老师:对,比如说我们考虑2011年的大的热点在这次试卷上都有考虑。

  阮老师:除了哲学不是很时政性,其他的大题都是这个。

  张老师:战略化运动考了一个选择题,IMF总裁考了一个选择题,另外材料分析题就不用说了。

  阮老师:毛中特个税。

  张老师:另外一个分配制度,这是这几年非常大的热点问题。

  阮老师:好几年要考,今年终于考了。

  张老师:千呼万唤始出来,今年考了辛亥革命。

  阮老师:很有特点,去年考了选择题。

  张老师:这一点和2010年建国60周年有一点相似,首先考孙中山未了的愿望留给了毛泽东,然后胡锦涛来发展,实际上整个模式思路是一模一样的,考的核心思路还是三民主义,民族、民权、民生,这是热点,另外前几年也考过,不回避重复性考试。

  阮老师:然后思修法也是最热的热点问题,市场经济发展,诚信滑坡,也很热的问题。最后世界经济政治关系,也是我们说的大国,原来考美国,这几年连续三年考中国。

  张老师:对,国家形象。

  阮老师:正好验证十七届六中全会提升国家软实力。

  张老师:关于中国模式、中国制造、中国创造,去年考的中国制造、中国创造,今年考中国国家形象的问题,实际上都是大的怎样提升中国国际形象,使中国走出去的东西,这是非常热的东西,今年不例外地考到,这是第一个特点,热,大的热点问题都已经反映到我们整个卷面结构中来。

  阮老师:包罗万象。

  张老师:第二个特点,我觉得今年的考题还是围绕基础性的知识点来考的,没有出偏题,紧扣大纲来考。

  阮老师:中规中矩。

  张老师:所以好多同学考下来都似曾相识,很容易,围绕基础性的知识考的。

  阮老师:功底要扎实,基础知识要扎实。我们搞两课的,两课教育的根本目的是要求你用马克思主义的观点方法分析问题,基础知识要扎实,第二,要结合时政热点问题,这应该是一个公论的东西。

  张老师:我觉得第三点,我不知道您马原在特点上有什么反应,因为今年的纲要是2010开始考虑的,2011年相对来说比较容易的,今年阮老师看了题目。

  阮老师:也有难度。

  张老师:多项选择题非常难,今年纲要超过十几分,大概17、18分。

  阮老师:我们刚刚做题大家共同的观念就是大题都切入热点,非常好把握,除了最后一道题国家公共外交,提升中国的国家形象,有点超乎我们的想象出题的方式,但是其实也切中热点问题。多选题给我们一致的看法就是看似很简单,其实有很多选项似是而非,要准确的选择还是很难,所以今年同学丢分还是在多选题上。我们做的结论,今年的分数线比去年。

  张老师:我觉得低一到两分。

  阮老师:我们俩的观点是不会提高,要下降,难度要提高,分数要下降。

  张老师:难度一个体现在纲要的难度有所增加,第二难度体现在多选题上。多选题第19题,特别是选项A就有一点干扰性,劳动是社会财富的唯一源泉。

  阮老师:而且一般的同学不注重这个问题,我们曾经讲劳动是财富之父,土地是财富之母,财富应用指的是使用价值,所以劳动不是财富的唯一源泉,劳动加上土地,劳动加上自然物质才创造出财富、使用价值。应该说劳动,尤其是抽象劳动是价值的唯一源泉,这个最容易出错,稍微不留神就错了。

  张老师:另外24题关于文化发展大繁荣,针对考虑多项选择题,这一题稍不留神就会选错。

  阮老师:C项,文化产业已经成为国家的支柱产业,这个是已经成为,很重要。

  张老师:另外多选题26、27、28。

  阮老师:26题你的强项,你说微妙在什么地方,要不然同学死都不知道怎么死的。

  张老师:因为它考的是鸦片战争结束以后,考的美国和法国。

  阮老师:关键是美国和法国。

  张老师:陷阱就在这儿,跟美国签订《望厦条约》,跟美国签订《黄埔条约》。

  阮老师:题干强调的是。

  张老师:跟美国和法国签的,这就是陷阱。另外27题考的比较细,洋务运动创立了哪些学堂。

  阮老师:干扰是法政学堂,那个时候强调实业救国,没有强调政治。

  张老师:对这个难度有所增加,包括28题。

  阮老师:是毛泽东的什么理论?

  张老师:论抗日战争在游击战争中的战略地位。

  阮老师:还有30题,有两个概念极容易混淆,一个叫法制理念,一个叫法制观念。法制理念指基本内涵包括依法治国,执法为民,公平正义,服务大局,党的领导。但法制观念里面是民主法制、自由平等、公平正义、权利和义务的观念,一字之差,一个法制理念,一个法制观念,稍不留神把法制理念当成法制观念。还有31题爱国主义,A项,既是道德要求,又是法律规范。一般人们都容易理解的是道德要求,比较容易忽视法制规范。还有时政题的33题,到底有哪些成就,大家都知道德班会议,但是不太明确哪些成就。

  张老师:所以这个题虽然考的是时髦的知识点。

  阮老师:现在最时髦的电视剧《步步惊心》,你做这个题就是步步惊心,一步步暗仓着暗流,多选题今年的难度有所增加,在多选题体现出来,就是说基本知识一定要明确,概念一定要明确,功底一定要扎实,考你的功底的扎实。所以我们刚才交流,如果单凭在高校里听课的功底是绝对不行的,看起来还是要上辅导班。

  张老师:也光看大纲也不行,必须经过老师系统的讲解,另外老师要系统地给你布置一些题目,练习必须要做,通过今年的考试可以看得出来,特别是做多项选择题可以看见,确实是这样。

  阮老师:我们干脆以后编多项选择题,专门攻克多项选择题,在实践中不断去做,去体会。我们刚才总结时政性,第二基础理论知识要扎实,第三恐怕要特别关注多选题。多选题这里面出现这些问题,很值得2013年的同学好好地看一下,研究研究其中的玄机在什么地方,光靠听课、死记是不行的,还要多做题,基础知识要明确。

  张老师:我觉得马原比去年的难度略有增加。

  阮老师:里面有几个关键词。马原34题分析题,从开课以来从来不考试,去年偶然的考了环境问题,今年又回归本体,不考虑时政,考一些思维方法的问题。看三个问题,第一个问题从打碎花瓶这个现象中总结出来一个碎花瓶的理论,这个理论为什么能够帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体,这里面提到的理论,理性认识,你认识到实践中去,由感性认识上升到理性认识,把握事物的本质规律,理性认识反过来到实践中去可以指导实践,也认识了实践的关系。特别玄妙的题是第二题,如何理解这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧,关键我们材料里多次看到错误划了个引号,表明没有真正的错误的含义是什么。就是说前面的人看这个是一个错误,但是在艾伦的眼里换一角度就变成创新的东西,在这样一个转换过程中,其实特别强调你的智慧的东西。按照刚才的论述来讲就是你的理性,认识的主体能动性。我想起来一道题,观察事物基于有准备的头脑,你在认识事物的时候,人的认识有理性和感性,体现了人的认识的主观能动性。刚才我看你总结很好,给大家说说。有哪些启示?

  张老师:创新有哪些启示,其实首先还是回归到实践与认识的大的范畴考虑,首先第一点从实践中不断的认识。第二,在认识的过程中不断的善于发挥人的主观能动性,正确的认识和对待错误,发挥主观能动性。

  阮老师:某些人认为是错误的东西,在其他人眼里面是一种创新的机会。

  张老师:对,主要从这几点把握。

  阮老师:然后在总结经验中把握住规律,一旦有规律把握指导性的东西,把握规律发挥主观能动性。所以我们通过马原的典型试题的分析发现现在考试的另外一个特点,它在你基础知识扎实的基础上,慢慢的转向比是考你的背功,你要把你的死的知识的东西转换成你的一种思想,用这个思想怎么去判断,怎么去理解,怎么去分析,这个理解能力很重要。

  张老师:实际上这就验证了第四个特点,考研政治命题比较活,我们大纲明确要求,考研政治命题要求第一要熟悉党的理论要求,马克思主义基本原理。第二个要求利用马克思主义基本原理怎么去分析、认识现象、生活,这是最基本的认识。所以这个特点从头到尾贯彻到整个试题当中。

  阮老师:所以你光把知识记住是不行的,还要有运用能力。所以你要多做一些题,提升你的理解能力,这一点是它比较精彩的地方。本来你考研究生,研究生和本科生的区别在于你要独立的进行研究工作,这个时候掌握知识、运用知识的能力,一道题判断、认识、理解,怎么综合分析,这是非常重要的,我要在考试中筛选这样的人,这是马原很显着的特点。

  张老师:近现代史的纲要还是围绕热点和基础考题的,热点是辛亥革命一百周年,另外单项选择题和多项选择题还是基础知识。

  阮老师:这样我们转入另外一个话题,第一是给大家的总结,今年的时政里面四道大题40分,还有时政的分数6分,46分,还有一些选择题影响到,起码占到一半。第二,基础知识要扎实,多选题里很多知识明确,相互消退的东西,考你的功力,大家要多练习,功课多学,得多选题就得高分了,这是一个大的分界点。如果哪些同学说我就上一般的院校,就可以忽略这个东西,如果要上名校,多选题是必攻的一个东西。第四个,刚才张老师说了,考纲里面要了解这些知识,要活学活用,包括一个提纲摆在面前,如何认识,如何用相关原理进行分析,这是十分重要的。

 

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