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考研专业分析:教育学原理
2014-1-23 16:49:41   文章来源:
内容概要: 海天考研特整理教育学原理的考研专业分析,希望考生可以轻松了解教育学原理这个专业。

  专业介绍

  教育学原理是研究教育现象及教育规律的核心学科,是指导教育活动和教育改革实践的理论源泉,教育学原理研究的每一个突破对我国教育事业的改革与发展都具有重要的影响作用。

  1、研究方向

  01课程教学理论02课堂学习

  03课程发展与教师发展

  04教学模式

  05课程资源开发06数学教学

  07英语教学

  08语文教学

  09文科教学(历史、地理、社会)

  10理科教学(科学、化学、计算机)

  (注:各大院校的研究方向略有不同,以华东师范大学课程与教学系为例)

  2、培养目标

  本专业培养具有良好政治、思想和品德素质,较高的教育理论水平、教学和科学研究能力的高级专门人才。其目标是:

  01、热爱社会主义,坚持四项基本原则,专心从事教育工作和教育研究,品行端正,作风正派,遵纪守法,开拓创新,积极为社会主义现代化建设贡献力量。

  02、能以马克思主义基本原理为指导,系统掌握具有中国特色的社会主义教育理论和西方教育理论,了解国内外教育理论发展最新成果,具有相邻学科的有关知识,能独立进行教育科学研究,承担教育学的教学任务。

  03、较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料,具有用外语进行专业交流的能力。

  04、身心健康。

  3、研究生入学考试科目

  方向01-06、08-10:

  ①101思想政治理论②201英一或202俄或203日或242德或243法③311教育学专业基础综合

  方向07:

  ①101思想政治理论②245二外俄或246二外日或247二外德或248二外法③311教育学专业基础综合

  主要课程:教育原理、教育研究方法、教育论著选读

  (注:以上以华东师范大学课程与教学系为例,各院校在考试科目中也有所不同)

  教育学原理相近专业

  与之相近的一级学科下的其他专业有:课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学。

  教育学原理就业前景

  随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

  教育学原理就业方向

  主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等

  01、普通高校

  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

  02、中小学校

  现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

  03、出版社、报社

  出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

  04、政府单位

  还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

 
 

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