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关于专业硕士的由来及发展
2017-1-10 17:54:14   文章来源:海天考研
内容概要:

 

一、什么是专业学位

专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。

-----学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;

-----专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

二、为什么要发展全日制专业学位?

 我国自1991年开展专业学位教育以来,主要以非全日制在职教育为主,仅有少数专业实施全日制培养。根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1号)精神,专业学位教育既要培养具有一定工作经历的在职人员,满足他们在职提高、在岗学习的需要,也要培养应届本科毕业生,满足他们适应社会发展、提高专业水平、增强就业竞争力的需要。开展以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育,对于完善专业学位教育制度、增强专业学位研究生的培养能力、满足社会多样化需求、加快培养高层次应用型专门人才,具有重要意义。

三、专业硕士发展历程

我国自1991年开始实行专业学位教育制度

2009年,开设19个专业学位

2010年我国新增19个专业学位,总数达到38个。

2011年我国新增审计专业学位,到目前为止,专硕共计39

2014年我过新增中医专业学位,到目前为止,专硕共计40个。

基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系。截止2008年上半年,我国专业学位教育已累计招生86.5万人,其中学历教招生24.6万人,占专业学位总体招生数的28.4%;在职攻读招生61.9万人,占专业学位总体招生数的71.6%2014年专业硕士招生规模占整个硕士研究生招生规模的42%。近两年,中国已基本形成学术型研究生和专业型研究生各占半壁江山的总体格局。

截止2010年,我国参与专业学位教育的院校已经有431个,占我国博、硕士学位授权单位总数的60%。可以说,我国已经初步建立了具有中国特色的专业学位教育制度,为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。

四、专业硕士开设了哪些专业?

全日制硕士研究生专业学位类别及代码表

代码

学位类别

代码

学位类别

0251

金融硕士

0252

应用统计硕士

0253

税务硕士

0254

国际商务硕士

0255

保险硕士

0256

资产评估硕士

0257

审计硕士

0351

法律硕士

0352

社会工作硕士

0353

警务硕士

0451

教育硕士

0452

体育硕士

0453

汉语国际教育硕士

0454

应用心理硕士

0551

翻译硕士

0552

新闻与传播硕士

0553

出版硕士

0651

文物与博物馆硕士

0851

建筑学硕士

0852

工程硕士

0853

城市规划硕士

0951

农业推广硕士

0952

兽医硕士

0953

风景园林硕士

0954

林业硕士

1051

临床医学硕士

1052

口腔医学硕士

1053

公共卫生硕士

1054

护理硕士

1055

药学硕士

1056

中药学硕士

1151

军事硕士

1251

工商管理硕士

1252

公共管理硕士

1253

会计硕士

1254

旅游管理硕士

1255

图书情报硕士

1256

工程管理硕士

1351

艺术硕士

1057

中医

五、专业学位开设类别和专业领域

专业学位共设40个类别,具体各专业学位类别名称及专业领域名称为:

专业学位类别代码

专业学位类别名称

专业领域代码

专业领域名称

0251

金融硕士

 

 

0252

应用统计硕士

 

 

0253

税务硕士

 

 

0254

国际商务硕士

 

 

0255

保险硕士

 

 

0256

资产评估硕士

 

 

0257

审计硕士

 

 

0351

法律硕士

 

 

0352

社会工作硕士

 

 

0353

警务硕士

 

 

0451

教育(博士、硕士)

045101

教育管理

0451

教育(博士、硕士)

045102

学科教学(思政)

0451

教育(博士、硕士)

045103

学科教学(语文)

0451

教育(博士、硕士)

045104

学科教学(数学)

0451

教育(博士、硕士)

045105

学科教学(物理)

0451

教育(博士、硕士)

045106

学科教学(化学)

0451

教育(博士、硕士)

045107

学科教学(生物)

0451

教育(博士、硕士)

045108

学科教学(英语)

0451

教育(博士、硕士)

045109

学科教学(历史)

0451

教育(博士、硕士)

045110

学科教学(地理)

0451

教育(博士、硕士)

045111

学科教学(音乐)

0451

教育(博士、硕士)

045112

学科教学(体育)

0451

教育(博士、硕士)

045113

学科教学(美术)

0451

教育(博士、硕士)

045114

现代教育技术

0451

教育(博士、硕士)

045115

小学教育

0451

教育(博士、硕士)

045116

心理健康教育

0451

教育(博士、硕士)

045117

科学与技术教育

0451

教育(博士、硕士)

045118

学前教育

0451

教育(博士、硕士)

045119

特殊教育

0452

体育硕士

045201

体育教学

0452

体育硕士

045202

运动训练

0452

体育硕士

045203

竞赛组织

0452

体育硕士

045204

社会体育指导

0453

汉语国际教育硕士

 

 

0454

应用心理硕士

 

 

0551

翻译硕士

055101

英语笔译

0551

翻译硕士

055102

英语口译

0551

翻译硕士

055103

俄语笔译

0551

翻译硕士

055104

俄语口译

0551

翻译硕士

055105

日语笔译

0551

翻译硕士

055106

日语口译

0551

翻译硕士

055107

法语笔译

0551

翻译硕士

055108

法语口译

0551

翻译硕士

055109

德语笔译

0551

翻译硕士

055110

德语口译

0551

翻译硕士

055111

朝鲜语笔译

0551

翻译硕士

055112

朝鲜语口译

0552

新闻与传播硕士

 

 

0553

出版硕士

 

 

0651

文物与博物馆硕士

 

 

0851

建筑学(硕士、学士)

 

 

0852

工程(博士、硕士)

085201

机械工程

0852

工程(博士、硕士)

085202

光学工程

0852

工程(博士、硕士)

085203

仪器仪表工程

0852

工程(博士、硕士)

085204

材料工程

0852

工程(博士、硕士)

085205

冶金工程

0852

工程(博士、硕士)

085206

动力工程

0852

工程(博士、硕士)

085207

电气工程

0852

工程(博士、硕士)

085208

电子与通信工程

0852

工程(博士、硕士)

085209

集成电路工程

0852

工程(博士、硕士)

085210

控制工程

0852

工程(博士、硕士)

085211

计算机技术

0852

工程(博士、硕士)

085212

软件工程

0852

工程(博士、硕士)

085213

建筑与土木工程

0852

工程(博士、硕士)

085214

水利工程

0852

工程(博士、硕士)

085215

测绘工程

0852

工程(博士、硕士)

085216

化学工程

0852

工程(博士、硕士)

085217

地质工程

0852

工程(博士、硕士)

085218

矿业工程

0852

工程(博士、硕士)

085219

石油与天然气工程

0852

工程(博士、硕士)

085220

纺织工程

0852

工程(博士、硕士)

085221

轻工技术与工程

0852

工程(博士、硕士)

085222

交通运输工程

0852

工程(博士、硕士)

085223

船舶与海洋工程

0852

工程(博士、硕士)

085224

安全工程

0852

工程(博士、硕士)

085225

兵器工程

0852

工程(博士、硕士)

085226

核能与核技术工程

0852

工程(博士、硕士)

085227

农业工程

0852

工程(博士、硕士)

085228

林业工程

0852

工程(博士、硕士)

085229

环境工程

0852

工程(博士、硕士)

085230

生物医学工程

0852

工程(博士、硕士)

085231

食品工程

0852

工程(博士、硕士)

085232

航空工程

0852

工程(博士、硕士)

085233

航天工程

0852

工程(博士、硕士)

085234

车辆工程

0852

工程(博士、硕士)

085235

制药工程

0852

工程(博士、硕士)

085236

工业工程

0852

工程(博士、硕士)

085237

工业设计工程

0852

工程(博士、硕士)

085238

生物工程

0852

工程(博士、硕士)

085239

项目管理

0852

工程(博士、硕士)

085240

物流工程

0853

城市规划硕士

 

 

0951

农业推广硕士

095101

作物

0951

农业推广硕士

095102

园艺

0951

农业推广硕士

095103

农业资源利用

0951

农业推广硕士

095104

植物保护

0951

农业推广硕士

095105

养殖

0951

农业推广硕士

095106

草业

0951

农业推广硕士

095107

林业

0951

农业推广硕士

095108

渔业

0951

农业推广硕士

095109

农业机械化

0951

农业推广硕士

095110

农村与区域发展

0951

农业推广硕士

095111

农业科技组织与服务

0951

农业推广硕士

095112

农业信息化

0951

农业推广硕士

095113

食品加工与安全

0951

农业推广硕士

095114

设施农业

0951

农业推广硕士

095115

种业

0952

兽医(博士、硕士)

 

 

0953

风景园林硕士

 

 

0954

林业硕士

 

 

1051

临床医学(博士、硕士)

105101

内科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105102

儿科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105103

老年医学

1051

临床医学(博士、硕士)

105104

神经病学

1051

临床医学(博士、硕士)

105105

精神病与精神卫生学

1051

临床医学(博士、硕士)

105106

皮肤病与性病学

1051

临床医学(博士、硕士)

105107

影像医学与核医学

1051

临床医学(博士、硕士)

105108

临床检验诊断学

1051

临床医学(博士、硕士)

105109

外科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105110

妇产科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105111

眼科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105112

耳鼻咽喉科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105113

肿瘤学

1051

临床医学(博士、硕士)

105114

康复医学与理疗学

1051

临床医学(博士、硕士)

105115

运动医学

1051

临床医学(博士、硕士)

105116

麻醉学

1051

临床医学(博士、硕士)

105117

急诊医学

1051

临床医学(博士、硕士)

105118

中医内科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105119

中医外科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105120

中医骨伤科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105121

中医妇科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105122

中医儿科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105123

中医五官科学

1051

临床医学(博士、硕士)

105124

针灸推拿学

1051

临床医学(博士、硕士)

105125

民族医学(含:藏医学、蒙医学等)

1051

临床医学(博士、硕士)

105126

中西医结合临床

1052

口腔医学(博士、硕士)

 

 

1053

公共卫生硕士

 

 

1054

护理硕士

 

 

1055

药学硕士

 

 

1056

中药学硕士

 

 

1151

军事硕士

 

 

1251

工商管理硕士

 

 

1252

公共管理硕士

 

 

1253

会计硕士

 

 

1254

旅游管理硕士

 

 

1255

图书情报硕士

 

 

1256

工程管理硕士

 

 

1351

艺术硕士

135101

音乐

1351

艺术硕士

135102

戏剧

1351

艺术硕士

135103

戏曲

1351

艺术硕士

135104

电影

1351

艺术硕士

135105

广播电视

1351

艺术硕士

135106

舞蹈

1351

艺术硕士

135107

美术

1351

艺术硕士

135108

艺术设计

1057

中医硕士

   

 

六、专业学位有哪些学习方式

专业学位教育的学习方式按照非全日制和全日制攻读种类的不同而不同:非全日制攻读专业学位以业余时间学习为主,利用周末、节假日上课或集中授课的方式,进行不脱产或半脱产学习,学习时间一般为2-4年;全日制攻读专业学位的人员全脱产学习,学习时间一般为2年,同时必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。

八、全日制专业学位对论文有何特殊要求

全日制专业学位的学位论文选题应来源于应用课题或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值。学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。学位论文字数,可根据不同专业学位特点和选题,灵活确定。

九、全日制专业学位对课程设置有何特殊要求

根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作若干意见》文件精神,全日制专业学位的课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。其教学内容更加强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。其教学过程也更加重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养和提高学生研究实践问题的意识和能力。

十、全日制专业学位对导师有何特殊要求?

根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

十一、全日制专业学位研究生是否接收推免生?

根据教育部下发的《2010年招收攻读硕士学位研究生管理规定》精神,除工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织领域外,其他各学科(类别)、专业(领域)均可接收推免生。

 

十二、非全日制专业学位报考条件有何特殊之处?

非全日制专业学位招生条件因专业类别不同而有所区别,一般要求报考者应为国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)一定年限以上的在职人员,多数专业学位还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。   

     但也有例外,例如从2009年开始,农业推广硕士、兽医硕士和风景园林硕士也面向应届本科毕业生招生;另外,报考工程硕士中的电子与通信工程、控制工程、计算机技术领域的考生也不受毕业年限的限制。

十三、专业学位研究生报考条件

第十六条 报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。

()报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

1.符合第十五条中的各项要求。

2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)

()报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

1.符合第十五条中的各项要求。

2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)

()报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

1.符合第十五条中第()()()各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔20162)有关规定执行。

()报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合第十五条中的各项要求。

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