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 　　写作也是冲刺复习的重中之重。在考场上有监考老师发现，很多考生到最后交卷时作文题还是空白的，其实并不是他们没有时间写，而是有畏难情绪，静 不下心来梳理思路。准备作文首先要熟记一些框架范文，然后要练习随机应变、灵活运用的能力。海天考研提醒大家记框架是必要的，但选择框架时要避开那些已经用滥了的 “通用汽 车”，即使它们马力十足。

　　2014考研英语大纲中对写作评分标准描述有所变化。以英语（一）第四档，也就是小作文7-8分，大作文13-16分，合 70%-75%水平的这一档，“老”大纲的层次“基本”清晰变成了新大纲的层次“比较”清晰。第三档，也就是写作A节5-6分，写作B节9-12分，原来 的内容“比较”连贯改为了内容“基本”连贯。此外，四、五档作文也提到了“词汇相当有限”属于低分作文。这也就明确的告诉英语二的考生，在考研的写作部 分，作文的层次和分差将会拉开差距，这对于惯用所谓的“万能模版”的同学更是“雪上加霜”。

　　考生可以从复习期间遇到的各种英语短文中筛选几篇出来（也可以给几篇有不同亮点的文章做外科手术，嫁接出一些符合考试要求的漂亮框架来）。海天考研提醒大家最省事的办法就是从真题中找，比如，完型填空题就是命题专家为这个考试专门设计的 “命题作文”，无论是结构还是语言都完美地符合考研要求；阅读题中也有一些稍 微简单的、漂亮有趣的文章，也可以把它们改造成符合自己的写作水平的框架。

　　这样做的好处有很多，首先淘出来的文章是自己感兴趣的；其次，挑选文章和制作框架的过程，就是潜移默化地记忆的过程，框架制作好之后，你对文章 的框架和思路就已经了然于胸，再细细咀嚼其中经典的遣词造句，记忆的任务就大功告成了。你要事先尝试着运用范文框架写不同的题目，写顺手了，才能学会逢山 开路、遇水架桥的本领，到考场上遇到出乎意料的作文题就不会慌了手脚。