海天考研网

　　主持人：各位网友，大家上午好，欢迎来到海天的真题点评的直播间，今天我们有幸请到王国清老师，我介绍一下王老师，看了他的简历我都觉得很崇 拜，王老师是考研英语命题的研究专家、英语翻译专业硕士、新西兰惠灵顿大学国际经济学博士，多次参加考研的阅卷工作，堪称英语界语法权威、翻译界金牌同 传，王老师还曾做过2008年奥运会的同传，很厉害，王老师，跟网友打个招呼。

　　王国清：全国的网友，大家早上好。

　　主持人：王老师昨天晚上一路奔波，从西安来到北京，昨天晚上一直在研究我们的真题，也对现在目前网上的真题提出了一些建议，可能有些地方是遗漏 的或者没有特别完整的，我们希望今天这场访谈能够让王老师特别深入的帮我们解读一下2011年考研精于。王老师帮我们看一下今年的考研英语和往年相比有什 么难度上的差别或者有哪些地方有一个特殊的特色呢？

　　王国清：这个问题刚刚做过教育在线的专访，昨天五六点左右拿到真题，反复看了几遍，也许很多人和我有一样的看法，2011年考研真题总体和 2010年没有太多的起伏，难度极为相当，严格来说比2010年难度稍微简单一些，比如完形填空，2010年考的是霍桑效应，2011年是笑声对人健康的 作用，读完第一遍有些答案自然而然出来了。这是一个亮点。

　　最后一个亮点是写作人们意料之中，也是意料之外，漫画，环境保护，这个话题大家都知道，从五六年前开始到现在，好多人都说环境保护，这个话题难 度不是很大。第二，小作文，这个书信看似简单，但是真正组织起来不简单。推荐一个电影，刚考完试，有些说我想说这个配音不错，但是不会写配音这个单词，特 技不错，不会写这个单词。2010年招募志愿者，那个相对今年难度降了许多，相比去年，大作文难度降低了。去年大作文是文化火锅，今年的小作文比去年难度 大一点点，大作文比去年简单一点点。

　　四篇阅读理解和2010年四篇没有太大的起伏，新题型大家都知道从2006，2007，2008，2009年要么是标题题，2011都是排序题，好比海天最后冲刺的时候老师告诉我今年题型出啥？我说排序题，考什么题型最少两年连续考。

　　翻译题今年我感觉最深刻的是翻译题，因为我专业是搞翻译的，今年翻译题没有太多的语法，而且每个句子当中没有超难词和偏难词。2010年的翻译 有一个词叫“game”，这个单词如果只翻译成游戏或者比赛是彻底不对的，名词是狩猎或者猎物的意思，理解成比赛或者游戏不但对文章理解有偏差，对翻译有 影响。今年尽管翻译不那么准确，但是里面的单词都认识。整个考试题型简单的情况。

　　主持人：我大概理解王老师说的意思，大小作文上还是有一点点变化的，其他的地方还是和去年有点相持平或者比较相似的。王老师，对于我们英语考试来讲，很多学生考研的时候准备的时间也是最长的，很多同学反映难度也是很大的，英语的考试，我们现场的发挥应该怎么把握呢？

　　王国清：这个问题一两句话也说不清楚，今天借着海天的平台多讲一点。英语好多人都说了研究生考试，比如考的是法律，政治不怕了，怕专业课就不考 这个专业了，最怕就是英语，这个花的时间很长，时间比较长，但是效果不那么明显，我认为应该从这几个方面考虑。平时复习的时候，针对2012的考生最好， 因为2011的已经过了，上午还没结束。平时复习时首先明白每个题的考点，大家都清楚从2005年开始考研大纲一直没有变化过，尽管8月下旬或者中上旬都 在虎视眈眈等待大纲的出现，但是大纲和往年大纲没有什么区别，这说明考研英语已经成型了。所以，平常复习比如完形填空，2010年大纲出来之后，只考三个 点，一个是词义辨析，都是一个词性，四个也许是相似词，也许是同义词，有什么区别，完形填空20个六七个考语法，但是语法贯穿始终。第三个考的是上下文的 关系。平时先了解考点考啥。

　　阅读理解考研英语只不过是三个题，其实是两个题，第一个是完形填空，第二阅读理解，第三写作。其实第一和第二就是阅读，第二个是写作，写作30 分，阅读70分，。阅读理解四级考过，六级考过，阅读理解考什么东西，完形填空，词义辨析，先看考啥东西，然后针对每个题看如何做。翻译也是如此。第二个 结构分析，第三个翻译技巧。上下文语意衔接，完形也罢，阅读也罢，更多的是异曲同工之妙。

　　主持人：王老师跟我说了，我重新燃起了对应于的兴趣，您看到真题肯定有很多题型或者大小作文，肯定是在您日常的辅导中已经提过，我不知道这种概率有多少呢？

　　王国清：做完教育在线我特别感慨，昨天我是三点半下的飞机，我一个学生四点交卷了，我当时特别吃惊，这个学生是再考生，第二年考试，第一年没做 完题，我说你怎么一个小时交卷了？他说老师，今年考试考不上我心里很坦然，今年我题做完了，速度挺快的。第二句话说老师今年写作我挺感动的。说到这儿，我 想说大作文，我出个书叫《写作180篇》，今年关于环境保护，好多人都说环境保护，我的写作中有四篇说环境保护的，但是其中有篇漫画和今年的题型有点相 似，第一个是有人从窗子里扔烟头，第二幅是扔酒瓶，第三幅是扔抹布，第四是公德心。那个学生背了，但是我从来不主张学生背作文，今年我特别感动的是写作是 我串讲当中一个好的东西。排序题的题型是四选一或者三选一，好多人最后都想说老师我想知道考啥，如果是排序，其他的就不看了。所以，当时我说不出意外，但 是我当时没有那么大的把握，不出意外出排序。

　　另外，我参加过四年的考研阅卷工作，换句话说我都知道哪些句子你写出来老师会扣分，哪些老师会加分。所以，一个月串讲的时候讲两个东西。第一个，写作的扣分标准，第二写作的加分标准，我个人认为全国这么讲的老师不多，海天好多学生都知道这一点。

　　举个例子，考研前一个月的时候看英语，写作告诉你十个扣分标准，十个加分标准，你这么写不行，那么些能行，所以，学生把扣分标准记住，看一下有 没有哪个句子会扣分。一般扣句子扣分挺难扣的。好多学生说我也练习了，但是不知道写作从何处练习，也许每天都写作，这是我这次把整个题看了一遍也挺感动的 地方。

　　主持人：谢谢王老师，王老师阅卷很多年了，也有这方面的经验，通过这个经验转化辅导学生的话，它更加跟实际的考试吻合。今年我们英语其实在考研过程中，英语的分数往往对于学生能否上线有非常大的决定作用，您预计今年的分数线是个什么情况？

　　王国清：2010年报考140万，录取了47.2万，2.9—3.1的数字，根据这几年的比例，也就是2011年要录到50万，所以，今年的英 语尽管整体难度比2010年稍微降低一点点，所以，我估计2011年的分数线不会降低的，这个数量150万录50万人的话，再降低难度是比50万多的数 字，所以我认为分数线不会降低的。

　　主持人：有可能稳中有升。

　　王国清：完全有可能。降低有一分，这种降低的情况可能性不大，因为报考人数在这儿放着。

　　主持人：尤其2011年的学生考完以后一定要看看这场访谈，对最后的分数线和复试调剂是有很大帮助的。

　　主持人：学生对复试调剂阶段应该做什么准备？

　　王国清：咱们说这个复试调剂有一点点早，但是对2011的学生也是合适，有些人是分数出来调剂，但是有些人特别清楚自己，我感觉没戏。咱们 2010年，2009年我在海天讲课的时候有一个学生报的是上海交大，他其他的都过线了，英语38分，他说老师我想调剂到上海周边或者南京的，我说你可能 性不大，调剂的条件是你各方面要上线，如果你真调剂的话，B类或者C类调剂，所以，对自己要了解，了解调剂的条件。什么条件？第一，在分数线出来以后，一 定要严格观察你想调剂的院校或者调剂的地区，调剂B类或者C类地区，有哪几个学校？每天关注调整线的信息，第二，不妨打听一下你所要调剂的学校每年调剂率 怎么样，或者咨询一下你在这个学校上学的同学。第三个通过人情关系，老师和你某些亲戚关系或者你同学读研究生了，和老师约见一下，看有没有调剂的条件。真 希望调剂能一步调剂成功，调剂不成功来年再考也会浪费一年的时间。

　　主持人：调剂更多的是信息，复试给2011年的学生一些指导。

　　王国清：复试还是老话，复试英语总考官，专业课的复试我想难度大家清楚，关键是英语方面的复试，英语方面的复试2005年考研大纲就没有考听 力，2005年之前有听力。好多人说老师英语不考听力了，我就没有听过，我说这完全是错误了，因为考研不考听力了，复试也考听力，这个复试还是参照历年复 试的要求，每个学校的要求是不一样的，但是两三年是不怎么改变的，比如这个复试对口语有要求，这个对听力有要求，还是多多关注你所报考的学校的信息，看每 年的复试的情况。

　　主持人：我原来了解比如人大有一个学院复试的时候要让你再做一遍卷子，笔试加口语，再加听力，让他们感觉好像比考研的难度还要大。所以，王老师讲的还是要注重你所考研的目标院校。

　　王国清：对，目标是不一样的。

　　主持人：今天我们特别特别开心，王老师给我们讲的访谈，包括给我们做的知识点评酣畅淋漓，也是我做了很多场访谈，包括配合上，包括老师访谈的深 度上是最深入的一次，非常棒。王老师，我们到尾声了，您能不能给2012年的学生，包括2011年的学生最后有一些补充的地方？

　　王国清：2011年已经考完了，些须有些人会从头到来，对2012的学生有几点建议，第一，海天的全国分校，你考研英语复习三个阶段，第一巩固 基础，扎实基本功，有两个方面，第一个是单词，第二个是语法，单词从两方面考虑，第一，先把大学教材的单词量先过了，都从大学过来的，大学四本教材堪称权 威，但是老师没有好好教，学生也没有好好学，我记得在上海复旦讲座的时候老师说我们的教材四本书，老师讲的也不透彻，学生也没兴趣看，考研之前先把教材的 四本书过一遍，能力差的把四本教材的单词量系统的过一遍。第二个根据考研大纲，尽管2012大纲还没来，但是大家知道每年的考研大纲的单词量或者单词要 求，你不妨把2011的大纲或者2012考过的学生大纲借过来看一下。

　　其次，从真题中积累单词，第一巩固基础，扎实基本功，这个阶段绝对是巩固基础阶段。第二个阶段是7月份以后，只做阅读理解，为什么只做阅读理解？阅读理解占了70分，怎么做？我可以拿六级的热一下身，我看一下我六级能否百分之百的做对，然后再做考研历年真题。

　　第三做真题套题，做的不要多，三到五份即可，单词在精不在多，阅读在精不在多，真题在精不在多。大家知道考研大纲规定五千多个单词量，其实五千 多个没必要掌握那么多，我掌握三四千个单词，但是我都达到我对词性词义再增加一个，比如“game”。单词是个质，并不是量，词性和词义适合考研的要求。 有个学生也是海天的，老师，我单词量一万多，挺厉害的，但是我仍然翻译单词不认识，稍微超纲不认识，写作的时候不知道如何下手，单词量挺多的，但是没有掌 握意思。比如我上课的时候有一个单词“base”，“基础”，考研是形容词卑鄙的，无耻的，这个单词认识的不多，第一是巩固基础。我每年讲座一定要把 2011年的学生，不要做，考研前一个礼拜或者半个月做，这时候用真题做，能够特别轻而易举的体验出我的水平。模拟可以做，但是不要做的太多，要以真题的 标准，真题2008，2009，每年有差异，但是差异的难度不大，毕竟这是大纲规定的国家的考试，幅度有幅度，但是不明显。模拟做一些就可以。

　　主持人：王老师的这个规划很特点，不会让大家陷入题海战术，大量的记很多的单词，但是只是有这个量，可能只知道一个词的一个意思或者一个词性，其他的完全不知道，单独去追求量可能也是一个比较缺陷或者一个误区。

　　王国清：对。学生还有这么一个问题，南京师范大学的，老师让我看大学课本的单词，只有一个词性或者两个词性，有时候两个词性还是一个意思，大学 的四本书对付的是四六级的考试，考研单词绝对和四六级的不能吻合，你应该在四六级单词的词性和词义基础上，熟词生义就这个意思，这次考试你也发现，这次考 题已经没有变态的题目，还有些东西，第一期完形填空第四个选项，还有翻译题第47题中间都有一个单词“sustain”，只要咱们认真复习过，这个单词绝 对不算不认识的，是动词支持或者忍受的意思，所以，单词量从基础一定要把握。

　　主持人：我有一个问题问王老师，是不是有很多人会有这种疑问，比如大学的学生说我过了四六级，我考研一定没有问题，或者考研英语和六级有什么牵连？

　　王国清：你问的问题挺深刻，也挺刁难的，你说和我合作愉快，我和你合作也特别愉快。西安电子科技大学的学生说他四级六级都是六百多分，这个男孩 2009年考试的，英语33分，这说明什么？四六级考试不是一个档次，第一个，大家知道四六级是个水平考试，你只要达到那个线，425分的线，类似于过关 的感觉，我就给你发个成绩单。两个考试是不一样的，要求上也是不一样的，四级的写作单词量是120，六级是150，考研是180—200个，四六级和考研 的要求也是不一样的，大家一定不要以为四六考过考研一定过，但是四六考不过，也不一定考研就考不过。平时一定要在四六级的基础上增加一些难度，为什么四六 单词基础上增加词性词义就是这个意思。

　　主持人：考研比四六级的难度大一些，因为它是选拔性的考试。谢谢王老师，王老师最后能不能用英文给2011年或者2012年的同学一些祝福呢？

　　王国清：还是说汉语吧，因为时间有限，该提到的都提到了，我的座右铭是“付出必有回报”，衷心祝愿2011年和2012年的学生好人好梦，学业有成，梦想成真。谢谢。

　　主持人：谢谢王老师。